Establecer cauces fluidos de comunicación con las familias para obtener información sobre la marcha escolar, relación familiar y social.

Colaborar con la familia en la búsqueda de centro.

Fomentar la participación de la familia en la vida académica del alumno, estimulando su contacto con el profesorado y las asociaciones de padres.

Motivar la participación familiar en el entorno social con el fin de facilitar la integración del niño y estimular su autoconcepto.

Orientar e informar sobre determinados temas que emergen especialmente en periodos críticos (la pubertad, las relaciones sexuales, el reconocimiento de sus diferencias, etc.).